AUTOR/A(ES/AS)

Juliana Congote Posada · Carolina Posada
Restrepo · Paola Zambrano Velasco

RESUMEN

Durante más de veinte días nos encontramos principalmente en la Escuela TAI en Madrid, para parti
cipar en diferentes espacios como Talleres, Conferencias y Mesas redondas, que desde la metodología
de la Investigación creación aplicada nos permitieran conocer herramientas y consideraciones éticas
del trabajo pedagógico y creativo con población de migrantes en vulnerabilidad. Dichas considera
ciones y aprendizajes se sumaron a preguntas y retos en nuestras labores docentes y creativas, que
también surgieron en los cafés compartidos, en las charlas de pasillo y patio, en las caminatas que
hicimos por una ciudad desconocida luego de jornadas de intenso trabajo.

DOI

https://doi.org/10.59486/JIMU3628

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